Ведомство заявило, что тренд на минимизацию ярких цветов в одежде, игрушках и интерьере может отрицательно сказаться на формировании цветовосприятия у детей и, как следствие, повлиять на развитие речи и когнитивных способностей.
Что говорится в письме ведомства
По документу, младенцы уже с 20‑го дня жизни начинают различать базовые цвета, а устойчивые цветовые категории формируются параллельно с речью и когнитивными процессами.
Чиновники также предупреждают, что знакомство детей с предметами через чёрно‑белые изображения может приводить к искаженному представлению о реальных оттенках. С другой стороны, по их словам, перенасыщение искусственными оттенками способно вызывать раздражение и снижать концентрацию.
Главная задача, отмечают в ведомстве, чтобы цвет помогал структуировать окружающий мир, а не становился источником визуального перегруза.
