Что предлагают изменить
В ряде российских вузов обсуждают переход от классических дипломных работ к практико‑ориентированным форматам: реальным проектам, стартапам, научным статьям и методическим разработкам. Полного отказа от дипломов пока не планируется.
Возможные новые форматы
- практические проекты и стартапы;
- научные статьи и публикации;
- методические и образовательные разработки;
- демонстрационные экзамены с решением реальных кейсов.
Причины пересмотра аттестации
Власти и университеты отмечают, что распространение нейросетей и других ИИ‑инструментов снижает эффективность традиционных текстовых работ как способа проверки знаний, поэтому ищут более надёжные и прикладные формы оценки.
Как меняют практику в разных вузах
- в отдельных филиалах уже отказались от классических дипломов на некоторых направлениях;
- в РАНХиГС с 2025 года расширили перечень вариантов выпускных работ: общественные и творческие проекты, методические разработки, научные статьи;
- в Томском политехническом университете планируют ввести предзащиту промежуточных результатов;
- на ряде направлений предлагают заменить дипломы демонстрационными экзаменами с решением реальных задач;
- на IT‑специальностях оценивают программный код и его ценность для заказчика, а инженерные направления подтверждают квалификацию реальными разработками и экспериментами.
Юридические ограничения
Полностью отменить выпускные квалификационные работы сейчас нельзя, если их наличие предусмотрено Федеральными государственными образовательными стандартами. Вузы не вправе устанавливать требования ниже федерального уровня.
Закон о развитии ИИ
Накануне в Госдуме в первом чтении приняли законопроект о развитии искусственного интеллекта, который впервые планирует закрепить в законе официальные понятия ИИ и сервисов на его основе. Это также влияет на дискуссию о форматах проверки студенческих компетенций.
